Publié le 07.07.2005 dans "B.A.S : Bon A Savoir"

La formation en Divroet

Des stages qui se multiplient

Aujourd’hui, le nombre de formateurs le permettant, les offres sont multiples : stages locaux, régionaux et fédéraux. Mais comment ça marche…

Un stage local ?
Ce type de stage se fait à la demande d’un groupe en particulier pour un ou plusieurs des pupitres le composant. Il s’agit d’un travail spécifique au groupe.

  • La prise en charge financière des formateurs est assurée par les groupes.
  • Le déroulement du stage se fait en fonction des besoins préalablement exprimés par le groupe demandeur, qui alimente le programme élaboré par le ou les formateurs intervenants. D’où la nécessité de rentrer en contact direct avec le formateur.
  • Le bilan de stage est recueilli dans les fiches d’évaluation dont BASD fait parvenir un exemplaire pour chaque participant au groupe dont il est membre. Celle-ci précise les points abordés, le niveau de compétence acquis par le stagiaire et les points à retravailler.

    • Un stage régional ?

    Ces stages regroupent des formations situées dans des zones géographiques proches.
    Ce fonctionnement peut permettre aux groupes de partager les frais occasionnés par la venue de formateurs. Ils sont d’ailleurs de plus en plus souhaitables au vu de la multiplication des demandes de stages cette année.

  • Ces stages s’adaptent parfaitement aux groupes en formation, demandeurs d’un enseignement des bases techniques et instrumentales ainsi que de méthodes de travail mobilisables par la suite pour le travail en interne.
  • C’est la meilleure manière de faire coïncider les attentes légitimes des groupes et les disponibilités du nombre encore limité de formateurs itinérants Divroet.

    • Un stage fédéral ?
    Ce stage est un rassemblement ouvert à l’ensemble des groupes Divroet, sur le modèle du stage national organisée par Bodadeg Ar Sonerion à Ploemeur durant les vacances de Noël.

  • Le stage fédéral Divroet se tient aux alentours de la Toussaint et le lieu change tous les ans : Coulommiers, Orléans, Le Havre ont accueilli les 4 éditions passées, Bordeaux accueillera l’édition 2005 (autour du 11 novembre) et Lille s’est déjà porté volontaire pour une édition future.
  • Se rassemblent donc des groupes de tout niveau et de toutes origines ainsi que des formateurs d’horizons divers, ce qui contribue à la richesse pédagogique et à la convivialité de ce moment.

    • Des méthodes pédagogiques bonifiées D’un point de vue pédagogique, nous avons poursuivi dans le sens initié à l’édition 2002 :

  • Répartition des stagiaires selon leur niveau.
  • Fonctionnement par ateliers en bombarde et exercices complémentaires sur trois groupes qui nous ont permis de déboucher sur une séance d’ensemble. Les débutants ont également mené, en parallèle de leur travail spécifique, une séance d’ensemble avec les cornemuses débutantes.
  • Fonctionnement par niveau en cornemuse avec des activités alternant travail à l’instrument et connaissance et entretien de celui–ci. Le programme a fait une bonne part au répertoire écossais et aux spécificités techniques qu’il propose.
  • Travail des bases en caisse claire sous la houlette de nos moniteurs.

    • Des outils prometteurs

    BAS Divroet a voulu mettre en place dans ses formations une uniformisation des méthodes pédagogiques, qui permette de diffuser des bases communes :

  • tant au niveau du bagage technique.
  • que des méthodes de travail afin de pouvoir poursuivre la progression en interne dans chaque groupe.

    • Celle-ci passe par la réalisation d’exemples de progression instrumentale complète. Bien sûr, il existe différentes méthodes élaborées. Mais il s’agit d’adaptation aux groupes Divroet afin que les leaders disposent des outils nécessaires pour bâtir la progression de leurs musiciens. Une progression existe déjà pour les bombardes. La 2e étape sera la réalisation de fiches d’explications et de travail découlant de cette progression. Il faudra mener aussi ce travail pour les deux autres pupitres.
    Celle-ci prend également la forme de fiches d’évaluation dont la forme définitive a été testée au stage de Coulommiers au mois de septembre 2004. Ces fiches doivent faire le point, stage après stage, sur les acquis, les compétences à retravailler, à découvrir ou à approfondir de chaque musicien venu en formation.

    Elles sont aujourd’hui :

  • opérationnelles et en cours d’application pour les bombardes,
  • en cours d’élaboration pour les cornemuses et les batteurs.

    • Je tiens à remercier ici Paul Gac du Bagad Pays des Abers de Plabennec dont les propres travaux en tant que formateur ont alimenté la forme et le fond de ce nouvel outil pédagogique.
    Les fiches qui seront réalisées nous permettront de constituer les dossiers pédagogiques individuels rassemblés eux-mêmes en une banque de données facilitant le travail des formateurs (et bien sûr consultables par les stagiaires).

    Un dernier avantage à ce système     : il permettra aux stagiaires de demander des renseignements plus détaillés sur leur profil et accéder à des conseils en ligne et directement auprès de leurs formateurs. En attendant cette bonne nouvelle, vous pouvez bien sûr contacter vos formateurs par mail.

    Categories

    Formateurs:

    Responsable formation : Florian Nicolas (Bagad Brieg / Bagad Kiz Avel) Adjoint bombarde : Bruno Hébert (Bagad Pommerit) Adjoint caisse claire/percussions : Julien Bergeron (Bagad Keriz) Adjoint cornemuse : Nicolas Deletang (Bagad Gwengamp)

    Mode d’emploi:

    Qui contacter pour organiser un stage ? Dans un premier temps, rendez-vous sur www.divroet.org, rubrique « stages et formations » pour consulter la disponibilité des formateurs. Une fois quelques dates (2 ou 3) trouvées qui pourraient correspondent aux disponibilités des formateurs, vous pourrez envoyer un mail à Florian Nicolas : florian.nicolas[@]divroet.org pour formuler votre demande de stage et demander la mise en relation avec les formateurs (les autres coordonnées sont dans la présentation « Qui sommes nous ? »).